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奥门永利线上真人娱乐 读好书踢好球,覆盖“一环一园十街镇”,华师大附小教育集团推进紧密型办学

人气:1508    发布时间: 2020-01-11 09:11:46

奥门永利线上真人娱乐 读好书踢好球,覆盖“一环一园十街镇”,华师大附小教育集团推进紧密型办学

奥门永利线上真人娱乐,本周六(30日),金沙江路小学将迎来校园开放日。听闻学校已加入了华东师范大学附属小学教育集团,今后将与“名校”共享优质资源,这几天,预约校园开放日的家长不少。“就近入读家门口的学校,便捷又放心”,不少家长这样说。

华东师范大学附属小学

今天(27日),华东师范大学附属小学教育集团正式建立。集团目前由3所学校组成,包括华东师范大学附属小学、金沙江路小学、曹杨新村第六小学。此前,以环华东师大优质教育资源圈、 曹杨二中教育园区、十个街道镇教育联合体组成的“一环一园十街镇”,实现了普陀教育学区化集团化全覆盖;此次华东师范大学附属小学教育集团的建立,则是探索同学段紧密型集团化办学新模式的率先尝试,促进区域义务教育优质均衡发展。

金沙江路小学

金沙江路小学有一所有着近70年的办学历史的公办普通小学。作为区内小学段唯一一所以女足为特色的体育传统项目学校,自女子足球队建队以来,已蝉联20余次上海市校园足球联盟杯赛冠军,向各级各类球队输送30多名女足队员,多名队员入选国家队、国家青年队和少年队。如何“做好人、读好书、踢好球”?学校利用每周一节体育课时间,开设《足球游戏课程》,实现一至五年级全覆盖。“快乐足球”校本拓展型课程,分为低、高年级两段开展教学,为足球校队储备人才,还坚持举办历时一个月的“校园足球文化节”。

家委会成员、四(3)班黄仁昊同学的妈妈丘慧玲深有感触:四年前,把孩子送进金沙江路小学,是因为这是一所家门口的学校。作为学生家长,这几年来,无论是在师资、生源还是校风,继环华东师大优质教育资源圈后感受到优质资源的辐射和溢出,如今,教育集团还助力打造长风人民家门口的好学校。

华东师范大学附属小学

“教育挑战的不是技术,不是资源,而是教师。”华东师范大学附属小学教育集团成员校、金沙江路小学校长李海军说。针对初任教师(教龄1至4年)、有经验教师(教龄5至10年)和成熟教师(教龄10年以上),学校“架桥、搭台”,构建多层次的优质教师群,通过建立“纵横交错”的教研团队,互相借鉴,逐渐形成学科品牌教师群。目前三校一共有4个学科带头人基地。

而另一所集团成员校——曹杨新村第六小学,已是曹杨新村9所小学演变至如今唯一一所以“曹杨新村”冠名、留存的学校。在校长王玮看来,学校发展的“关键要素”是教师、课程和支撑教师实施课程的载体,三者形成了办学“铁三角”。

金沙江路小学

教育集团作为一个协同体系,能否找到一个共振频率,实现各校间高效共振的“协同项目”?在华东师范大学附属小学带领下,教育集团3所学校启动试点《tok课程与小学教学融合的实践研究》。作为ib课程体系中一门独特的课程,tok(theory of knowledge)课程关注的并非只是学生在课堂上学习的“知识”,而是改变教师的教学方式以及学生的学习方式。“在课前倡导深思、多想;课中倡导巧思、多诱;课后倡导勤思、多写。”王玮说,针对突破口,实行“缺什么,补什么”,紧紧围绕学生批判性思维和探究能力的培养,促进学习效能。

金沙江路小学

“和而不同,各美其美。”在华东师范大学附属小学校长、华东师大附属小学教育集团总校长严玮懿看来,既要分享华师大附小的校园文化精髓,又展现各联盟校的“文化联育”,集团将加强与华东师范大学之间、集团内成员校之间教育教学的联动和创新,建立集团内教师柔性流动机制,形成学科组团式发展的“教科联研”,开发优化特色共享课程,以合作共营、协同成长,打造百姓满意的家门口好学校。

栏目主编:徐瑞哲 文字编辑:徐瑞哲 图片编辑:项建英

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